โครงการ “ห้องประลองต้นแบบทางอาชีพสำหรับผู้เรียนพิการเรียนร่วม” มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดตั้งห้องปฏิบัติการที่ทันสมัยและมีอุปกรณ์ครบครัน เพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพและสร้างโอกาสในการเรียนรู้ที่เท่าเทียมสำหรับผู้เรียนพิการเรียนร่วม โดยเน้นการบูรณาการเทคโนโลยีสมัยใหม่เข้ากับงานช่างและงานฝีมือ

ขอบเขตงานประกอบด้วย 2 ส่วนหลัก ได้แก่:

1. การจัดหาครุภัณฑ์เทคโนโลยีและเครื่องมือช่าง: ครอบคลุมอุปกรณ์สื่อการสอนอัจฉริยะ (จอมัลติมีเดียทัชสกรีน, โพเดียมอัจฉริยะ), อุปกรณ์ประมวลผล (คอมพิวเตอร์ All-in-One, แท็บเล็ต), เครื่องจักรสำหรับการผลิตต้นแบบ (เครื่องพิมพ์ 3 มิติ, เครื่องตัดเลเซอร์, เครื่องพิมพ์ UV Flatbed, เครื่องกัด Mini CNC), อุปกรณ์งานฝีมือ (จักรปักคอมพิวเตอร์, ชุดเครื่องพิมพ์ตรายาง), และชุดเครื่องมือช่างไร้สายประสิทธิภาพสูง
2. งานปรับปรุงห้องปฏิบัติการ: ดำเนินการรื้อถอนและปรับปรุงพื้นที่ให้เหมาะสมกับการใช้งาน โดยมีการติดตั้งพื้นยกระดับ (Raised Floor) เพื่อรองรับการเดินสายระบบ, การติดตั้งระบบไฟฟ้าและเครือข่ายภายในห้องให้เพียงพอต่อการใช้งานอุปกรณ์ทั้งหมด รวมถึงการติดตั้งระบบปรับอากาศเพื่อควบคุมอุณหภูมิและสภาพแวดล้อมในการทำงาน

ผู้รับจ้างต้องส่งมอบครุภัณฑ์ที่มีมาตรฐานสากล (เช่น ISO, FCC, CE, Energy Star) พร้อมการรับประกันแบบ Onsite Service และมีศูนย์บริการในเขตภาคเหนือเพื่อความสะดวกในการบำรุงรักษา โครงการนี้ถือเป็นหัวใจสำคัญในการยกระดับการศึกษาอาชีวศึกษาสำหรับผู้เรียนพิการให้มีทักษะที่สอดคล้องกับตลาดแรงงานในยุคดิจิทัล

The “Occupation Prototype Arena for Inclusive Learning Students” project aims to establish a modern laboratory equipped with advanced technology and vocational tools to promote equal learning opportunities and skill development for students with disabilities.

The scope of work includes:

1. Procurement of Equipment: Multimedia touch screens, interactive podiums, All-in-One computers, tablets, 3D printers, laser cutters, UV Flatbed printers, Mini CNC milling machines, computerized embroidery machines, and a comprehensive set of cordless power tools.
2. Laboratory Renovation: Demolition and renovation of the facility, including the installation of raised floors, electrical and network infrastructure, and air conditioning systems to ensure a suitable learning environment.

Bidders must provide equipment meeting international standards (ISO, FCC, CE, Energy Star) with Onsite Service warranties and maintain a service center in the Northern region of Thailand. This project is essential for enhancing vocational education for students with disabilities, equipping them with skills relevant to the modern labor market.